INSCRIÇÕES ENCERRAM A 5 DE AGOSTO!!
Datas: 29 de agosto a 2 de setembro | dias úteis das 10h00 às 13h00
Para quem adora: cinema, literatura, ficção científica, tecnologia, cyborgs; para quem gostou de "Ex Machina", "Her", "Only Ever Yours", "Alien", "Stepford Wives", e muito mais!
Docentes: Jorge Martins Rosa e Daniel Cardoso
Áreas: Comunicação, Política, Linguagem e Filosofia
Creditação para professores do Ensino Básico e Secundário
Formação geral e adequada: Professores do Grupos 410 e 600.
Objetivos
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Para quem adora: cinema, literatura, ficção científica, tecnologia, cyborgs; para quem gostou de "Ex Machina", "Her", "Only Ever Yours", "Alien", "Stepford Wives", e muito mais!
Docentes: Jorge Martins Rosa e Daniel Cardoso
Áreas: Comunicação, Política, Linguagem e Filosofia
Creditação para professores do Ensino Básico e Secundário
Formação geral e adequada: Professores do Grupos 410 e 600.
Objetivos
- Debater representações contemporâneas do ‘cyborg’.
- Discutir as implicações do cruzamento entre sexualidade e tecnologia.
- Refletir sobre a cidadania para a intimidade e sobre as consequências que a tecnologia traz.
- Capacitar para a análise crítica de obras de ficção, clássicas e recentes, sobre ciber-tecnologia, intimidade e sexualidade.
- Dar a conhecer, e refletir sobre, avanços tecnológicos recentes na área da robótica, cibernética, realidade virtual.
- Questionar os significados de corpo, sexo, sexualidade e intimidade na sociedade ocidental contemporânea.
- A partir do ‘affective turn’, pensar as implicações da ansiedade social em torno da intimidade e da sexualidade na interação com a tecnologia.
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